Mais de 20 Instituições de Ensino Superior (IES) em diferentes localidades reuniram professoras/es e estudantes de Psicologia para acompanhar ao vivo, de forma síncrona, o debate sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para os cursos de graduação em Psicologia, promovido pelo CRPRS na noite de 14/04.

Organizado pela Comissão de Formação do CRPRS, a atividade foi mediada pela conselheira Eliana Sardi Bortolon, conselheira presidenta da Comissão de Formação do CRP, e contou com a participação de Pedro Paulo Bicalho, presidente do Conselho Federal de Psicologia (CFP), Míriam Alves, presidenta do Conselho Regional de Psicologia do Rio Grande do Sul (CRPRS) e a conselheira do CFP Neuza Guareschi na abertura. Em seguida, Jefferson Bernardes, conselheiro do CFP, e Irani Tomiatto de Oliveira, presidenta da Associação Brasileira de Ensino de Psicologia (ABEP), fizeram um resgate histórico construção histórica das diretrizes vigentes.

As novas DCNs foram instituídas em outubro de 2023 com a publicação da Resolução CNE/CES nº 1 e o prazo para implantação é novembro de 2025. Elaboradas em um processo amplo, democrático e participativo, as Diretrizes reforçam a necessidade de uma formação presencial, voltada aos Direitos Humanos e às Políticas Públicas.

“Precisamos aproximar, cada vez mais, a formação em Psicologia das demandas que aparecem no nosso trabalho e na nossa prática profissional. As DCNs foram construídas por uma articulação coletiva com o objetivo de apontar o compromisso da Psicologia com uma prática ética, responsável e alinhada com os Direitos Humanos e das Políticas Públicas”, afirmou Eliana em sua fala na abertura da atividade.

A conselheira do CFP Neuza Guareschi destacou a importância da iniciativa ao mobilizar alunas/os de diferentes lugares do Rio Grande do Sul nesse debate e salientando contribuições recentes importantes do CFP para a formação, como a publicação da Resolução 05/2025 e a cartilha de orientação sobre os estágios. Além disso, anunciou que em breve será lançado um censo da formação, uma iniciativa em parceria com a ABEP, com o objetivo de conhecer como a formação em Psicologia está sendo trabalhada pelos mais de 1.400 cursos de Psicologia no país.

A formação como um processo estratégico na construção da própria Psicologia brasileira foi destaca por Pedro Paulo Bicalho, presidente do CFP. “Interessa muito ao CFP o tema da formação e essa articulação com a ABEP e os Conselhos Regionais de Psicologia. O que a Psicologia tem a ver com as desigualdades de nosso país, como construir uma formação atenta a esse chão que pisamos? As Diretrizes são importantes para construir uma Psicologia que faça sentido para nosso povo. Defender as DCNs é defender a Psicologia brasileira”, afirmou.   

A presidenta do CRPRS, Míriam Alves, saudou a participação no evento de cursos de Psicologia não só do Rio Grande do Sul, mas também de outros estados. “Celebrar esse encontro é falar da construção das Psicologias, no plural, para que todos nós possamos nos enxergar. As DCNs vêm como um importante instrumento para que essa pluriversidade de existências aconteça nos espaços de formação”.

Para o conselheiro do CFP, Jefferson Bernardes, referência nas discussões de formação, essa aproximação entre Sistema Conselhos e Instituições de Ensino Superior é fundamental para a Psicologia. “As IES, como guardiões dos saberes, e o Sistema Conselhos, como guardiões dos fazeres, precisam estar articulados.” Jefferson fez um resgate histórico das DCNs ressaltando a primeira reformulação das Diretrizes Curriculares somente em 2004, mais de 40 anos depois da regulamentação. O grande diferencial entre das DCNs de 2011 para as de 2023 está na compreensão do conceito de processos de trabalho, trazendo desafios na ressignificação da formação generalista e no aprofundamento do diálogo do exercício profissional e da formação com questões contemporâneas, contribuindo para a construção de formações antirracistas ou anticapacitistas, por exemplo.

Irani Tomiatto de Oliveira (ABEP) contextualizou o trabalho para que as DCNs sejam efetivamente conhecidas e colocadas em prática e que ajudem a evoluir a qualidade da formação em Psicologia no Brasil. “A ABEP prioriza o trabalho, a construção coletiva e temos tido no Sistema Conselhos de Psicologia um grande parceiro em muitas ações. Ao oferecer às/aos estudantes uma formação de qualidade, estamos oferecendo à população uma assistência de qualidade”, avaliou. A expansão das áreas de atuação da Psicologia nos últimos anos, a diversificação, a democratização dos usuários dos serviços e o fortalecimento do setor público e da docência foram alguns pontos destacados por Irani como aspectos importantes considerados no processo de construção das DCNs, amplo, democrático e participativo. A presidenta da ABEP também apresentou valores, princípios e compromissos das DCNs que marcam aspectos importantes para determinar a formação em Psicologia que se quer.

Assista ao evento na íntegra: