O CRPRS participou, na tarde de quarta-feira, 22/09, de reunião promovida pelo Grupo de Estudos e Debates Permanentes do Regime de Colaboração (GEDP RC) do Conselho Estadual da Educação do RS (CEED/RS) para tratar a respeito da regulamentação da Lei 13.935/19 no estado, que prevê a inserção de psicólogas/os e assistentes sociais nas redes públicas de educação básica em todo o país.

Representando o Conselho Regional de Psicologia no debate, a conselheira presidenta Ana Luiza de Souza Castro e o presidente da Comissão de Educação, Vinícius Pasqualin, salientaram o papel das/os profissionais da Psicologia no âmbito escolar, contextualizando a necessidade da implementação da lei no RS. “Foi um importante momento de discussão. As/os conselheiras/os de CEED/RS demonstraram, durante a reunião, muita sensibilidade com a relevância da lei e estratégias para a sua implementação em todo o território do RS puderam ser traçadas”, afirmou a presidenta do CRPRS.

O tema da contratação de psicólogas/os e assistentes sociais para as redes de educação básica está sendo amplamente debatido no país e, para Vinícius Pasqualin, o Conselho Estadual de Educação, enquanto órgão fiscalizador, deliberativo, consultivo e normativo do Sistema Estadual de Ensino, tem se mostrado aberto à discussão e suas possibilidades no cenário gaúcho, colocando-se como um parceiro para as ações em prol da regulamentação da lei e do desenvolvimento do ensino básico de forma geral. “Destaco, ainda, a importância de a categoria participar desses eventos, com o intuito de construir, junto à Educação, esse processo de implementação”.

O Conselho Regional de Serviço Social do RS (CRESS/RS) esteve presente, também, na reunião. CRESS/RS e CRPRS citaram alguns tópicos da Lei e apresentaram de maneira resumida as competências dessas profissões na Educação, além de formas de atuação interdisciplinar de profissionais da Psicologia e da Assistência Social junto às equipes da rede de ensino básico.