No sábado, 28/06, o Núcleo de Educação promoveu o evento “Inclusão nos processos educativos: como a Psicologia pode contribuir?” no auditório da Subsede Serra em Caxias do Sul.
O evento teve como proposta ampliar a discussão sobre Psicologia Educacional, partindo do tema inclusão, discutindo conceitos e promovendo debate e esclarecimentos sobre a prática nessa área de atuação, com ilustração de experiências práticas.
A conselheira Simone Bampi, coordenadora do Núcleo de Educação, ressaltou o interesse do CRPRS nas questões envolvendo a Psicologia Educacional, a relevância do tema e a importância da participação da categoria nos espaços existentes.
Para a coordenadora do Núcleo de Educação da Subsede Serra, Simone Courel, o evento promoveu uma reflexão interativa com os participantes sobre o conceito de Inclusão, apresentando referências de leis e resoluções que norteiam a inclusão nos processos educativos, apontando as proposições políticas e teóricas para serem relacionadas com as práticas identificadas.
A convidada Simone de Antoni Perini, psicóloga, coordenadora técnica na APAE de Caxias do Sul, relacionou os conceitos discutidos com a realidade vivenciada na Instituição, os desafios da inclusão “imposta” e a importância da inclusão desejada e da necessidade de formação dos professores para tanto.
A psicóloga Iria Jacoby de Oliveira apresentou experiência desenvolvida em escola municipal, de um projeto elaborado para lidar com as inclusões habituais e algumas especiais vividas naquela instituição. Em sua fala, Iria destacou a importância do trabalho em equipe, do acolhimento de alunos, equipe e família e da promoção de saúde e bem estar subjetivo.
O evento contou com a participação do público relatando experiências e esclarecendo dúvidas. Para encerrar a atividade, Simone Courel apresentou algumas referências da atuação do psicólogo educacional relacionadas ao tema, compilando a discussão realizada.
Evento foi realizado no sábado, 28/06, na Subsede Serra, em Caxias do Sul.
