"Cuidar das profissionais da saúde e da assistência social nesse momento de crise significa proteger toda a sociedade", alerta a presidente do Conselho Federal de Psicologia, Ana Sandra.
Live de orientação à categoria foi realizado na quarta, 18/03.
Organização Mundial da Saúde apresenta dicas para enfrentar consequências psicológicas e mentais do novo coronavírus.
CRPRS orienta às/os psicólogas/os sobre o papel da Psicologia e as estratégias de atuação profissional em função da pandemia da Covid-19.
As/os inscritas/os nas atividades serão informadas/os por e-mail da suspensão e adiamento dos eventos.
Atividade, realizada em 12/03, contou com a participação da conselheira Roberta da Silva Gomes, presidenta da Comissão de Relações Étnico-Raciais do CRPRS.
Assinatura foi feita por meio do Fórum dos Conselhos Regionais e Ordens das Profissões Regulamentadas.
Na sexta-feira, 13/03, não haverá atendimento da Área Técnica.
Confira fotos da cerimônia ocorrida na Sede.
Evento foi realizado em 05/03 em Bento Gonçalves.
Reuniões com parlamentares e audiência pública no Senado debatem o Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica.
Lajeado e Santa Maria já realizaram encontros para construir ações que serão realizadas até 2022.
Confira mensagem alusiva à data.
Faz-se necessário que as/os trabalhadoras/es da Psicologia repensem a sua atuação no que diz respeito às relações étnico-raciais.
Intuito é possibilitar a implantação da Lei 13.935, sem mexer nos recursos do Fundeb já garantidos para pagamento do magistério.
Confira reportagem publicada no site do jornal Extra Classe, com participação da conselheira do CRPRS Cristina Schwarz.
A publicação está sendo enviada pelos Correios nesta primeira quinzena de março às/aos profissionais regularmente inscritas/os e adimplentes.
Evento aconteceu dia 02/03 na Universidade do Vale do Taquari.
De 11 a 14 de junho, evento terá mais de 50 palestrantes e conta com o apoio do Conselho Federal de Psicologia.
Reunião ampliada Comissões de Políticas Públicas e Direitos Humanos aconteceu em 20/02.
